El término Web 2.0 se le atribuye a
Tim O´Reilly y Dale Dougherty en 2004, los cuales lo nombraron durante el
transcurso de una sesión de brainstorming, estableciéndolo como “una segunda
generación en la historia de la web basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios y aplicaciones de internet que se modifica gracias a
la participación social
El término
Web 2.0 ha crecido mes a mes, estas
herramientas se ponen a disposición de los usuarios, distintas aplicaciones que
les permiten comunicarse, compartir, intercambiar información. Adentro como afuera del aula,
utilizando los recursos de los que se disponen.
Esto conlleva una amplio abanico de posibilidades a nivel educativo, puesto que permite la participación social de un grupo de personas para elaborar una serie de contenidos, saltando la barrera de la individualidad en la formación a través de las nuevas tecnologías, y acercándose más a la filosofía del profesor como mediador, y al alumno como verdadero valedor de sus conocimientos, convirtiéndolo en una parte muy activa de su formación, e incluso la formación a cualquier hora y en cualquier lugar, desde nuestro dispositivo móvil.
Esto conlleva una amplio abanico de posibilidades a nivel educativo, puesto que permite la participación social de un grupo de personas para elaborar una serie de contenidos, saltando la barrera de la individualidad en la formación a través de las nuevas tecnologías, y acercándose más a la filosofía del profesor como mediador, y al alumno como verdadero valedor de sus conocimientos, convirtiéndolo en una parte muy activa de su formación, e incluso la formación a cualquier hora y en cualquier lugar, desde nuestro dispositivo móvil.
* Espera mas informacion en las siguientes publicaciones.
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